Ramai yang keliru antara huruf dan abjad. A ialah huruf begitu juga dengan b, c dan seterusnya sehingga z. Dan huruf – huruf ini adalah abjad bagi tulisan rumi. Manakala susunan alif, ba , ta dan seterusnya hingga ya ialah abjad bagi tulisan Jawi.
Mengikut kamus Dewan, abjad ialah :
Posted in Kemahiran Membaca | 3 Comments » | 653 Views
Sedar bahawa ada huruf yang sama tetapi boleh membawa dua bunyi
Bagi kita yang sudah membaca beratus-ratus ribu perkataan, kita tidak ada masalah membaca perkataan seperti meja, teko, merah, pekak dan perkataan-perkataan lain yang ada huruf e.
Kerana e boleh membawa bunyi /e/ seperti dalam perkataan ‘emak’ dan juga /e/ seperti dalam perkataan ‘ekor’.
Kalau dahulu, huruf e ada e tanda. (more…)
Posted in Bicara | 1 Comment » | 683 Views
Sedar bahawa ada masanya dua huruf membawa satu bunyi.
Kalau kita kira ABC dari a hingga z, kita dapati ada 26 huruf. Tetapi dalam bahasa Malaysia, ada lebih kurang 34 bunyi yang perlu diberi simbol/huruf. Namun 26 huruf dengan 34 bunyi memang tak sepadan. Ini bermakna ada kurang lebih 8 bunyi yang terpaksa diberi simbol baru.
Posted in Bicara | No Comments » | 360 Views
Memilih, memenggal dan memisahkan sukukata dan bunyi.
Anak juga mesti tahu dan mampu memilih dan memenggalkan ayat kepada perkataan dan seterusnya kepada sukukata seperti di bawah.
NaimaimangMakah,blaohtokainaidehHarekHarekDheiNainaotelPajai,manglamngaPajai
naijaohakaoksengDarakdihpurwangtel,riyakharhargilainairayemthiip. (more…)
Posted in Bicara | No Comments » | 458 Views
Menggabungbunyi huruf dan bunyi membentuk perkataan
Semasa otak kita mentafsirkan tulisan kepada bunyi, pada masa yang sama juga, kita menggabungkan bunyi yang telah ditafsirkan itu membentuk perkataan.
Saya teringat akan seorang guru tadika muda yang datang mengadu. Dari raut wajahnya, jelas beliau kebuntuan idea. Suaranya menggambarkan tekanan yang dihadapinya. Ibu bapa datang mengadap, bertanyakan perihal anak masing-masing.
Posted in Bicara | 2 Comments » | 450 Views
Kenal bentuk setiap huruf dan boleh mentafsirkannya kepada bunyi.
Setiap kali saya memperlihatkan satu tulisan yang asing contoh tulisan Jepun kepada peserta kursus Ameen, respons yang sama saja saya terima bila ditanya kenapa kita tidak boleh membacanya.
“tak biasa dengan simbol tu.”
“tak boleh nak tafsirkan simbol tu.”
Ingat tak akan tafsiran membaca iaitu mentafsirkan tulisan (huruf) kepada pengucapan(bunyi)?
Menurut kajian yang dibuat di Amerika
“Letters are sounds symbols. They do not make sounds but they represent sounds”
Begitu juga dengan kajian yang dibuat oleh Pendita Zaaba di dalam bukunya yang ditulis pada 1941 mengatakan;
“Bunyi suara digambarkan dengan huruf”
Posted in Bicara | 2 Comments » | 641 Views
Sebahagian Peserta Kursus Cepat Baca & 
Loading ...